Школа ухода

Положение

о «школе» для родственников пожилых людей и инвалидов, а также специалистов Государственного бюджетного учреждения социального обслуживания Московской области «Рузский центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» по уходу на дому.

 

1. Общие положения

 

1.1. Организация «школы» для родственников пожилых людей и инвалидов, а также социальных работников (далее – Школа) осуществляется Государственным бюджетным учреждением социального обслуживания Московской области«Рузский центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов»(далее - учреждение) в целях обучения родственников и специалистов учреждения практическим навыкам общего ухода за гражданами пожилого возраста и инвалидами.

         1.2. Обучение родственников пожилых людей и инвалидов и социальных работников навыкам общего ухода за гражданами пожилого возраста и инвалидами проводится посредством проведения лекций, семинарских занятий, консультаций (далее – Семинары).

  1.3. В своей деятельности Школа руководствуется:

Конституцией Российской Федерации;

Федеральным законом от 02.08.1995 № 122-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов»;

Федеральным законом от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;

национальными стандартами Российской Федерации:

ГОСТ Р 52142-2003 Социальное обслуживание населения. Качество социальных услуг. Общие положения;

ГОСТ Р 52143-2003 Социальное обслуживание населения. Основные виды социальных услуг;

ГОСТ Р 52496-2005 Социальное обслуживание населения. Контроль качества социальных услуг. Основные положения;

ГОСТ Р 52497-2005 Социальное обслуживание населения. Система качества учреждений социального обслуживания;

Законом Московской области № 31/2005-ОЗ «О социальном обслуживании населения в Московской области».

 

 

2. Цели и задачи Школы

 

2.1. Целями Школы являются:

повышение эффективности оказания социально-медицинских услуг гражданам пожилого возраста и инвалидам;

         достижение оптимально возможного уровня жизни и социальной адаптации пожилого человека или инвалида в привычной для них домашней обстановке;

создание благоприятной обстановки и психологической атмосферы в семье, обеспечивающей снятие последствий психотравмирующих ситуаций, нервно-психической напряженности, способствующие формированию личностных предпосылок для адаптации к изменяющимся условиям и мотивации на здоровье, побуждающих к активной жизни в социуме;

снижение потребности в услугах лечебно-профилактических учреждений и учреждений социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов.

2.2. Основной задачей Школы является проведение Семинаров.

        

3. Организация работы Школы

 

         3.1. Руководитель Школы назначается приказом директора учреждения.

            3.2. Школа работает ежедневно, кроме выходных и праздничных дней, в соответствии с режимом работы Учреждения.

         3.3. Семинары проводятся бесплатно.

3.4. Граждане, являющиеся родственниками пожилых людей и инвалидов, могут принять участие в Семинаре, подав заявку на участие.

3.5. Объемы, сроки проведения и темы семинаров утверждаются приказом директора учреждения.

         3.6. Учреждение взаимодействует с учреждениями социальной защиты населения, здравоохранения, образования, бюро медико-социальной экспертизы, протезно-ортопедическими предприятиями и другими организациями в целях привлечения специалистов для принятия участия в Семинарах.

         3.7. В учреждении ведётся Журнал проведения семинаров по обучению родственников пожилых людей и инвалидов, а также специалистов государственных учреждений социального обслуживания Московской области (приложение).